Projecte d’interioritat

Què cerquem?  

Vivim en un món ple de soroll on se’ns posa a l’abast tota mena d’experiències, coneixements o objectes que volem molt ràpidament i gairebé sense espera.

Sovint patim el risc de viure amb un ritme frenètic que no ens deixa gaudir d’allò que aconseguim i tot ho observem de manera molt superficial. Davant de tot això, a la nostra escola trobem la necessitat d’educar la interioritat dels infants i joves.

Es tracta d’educar els nostres alumnes perquè donin el millor d’ells mateixos i que, fent-ho, puguin sentir-se satisfets i feliços per col·laborar en la construcció d’un món millor.

El treball de la interioritat a la nostra escola no s’oposa a l’exterioritat, sinó a superficialitat i dispersió. La interioritat no pot portar l’alumne a l’individualisme i a l’allunyament de les problemàtiques que es pot trobar al seu voltant. Parlem d’interioritat com a contrapunt a un estil de vida massa consumista i superficial.

A través del treball de la interioritat, ajudem als nostres alumnes a conèixer, entendre i acceptar el sentit de les seves vides incorporant-hi la presencia de Déu, els valors cristians i els models de Jesús i Maria.

Es tracta de treballar la religiositat per garantir un ple desenvolupament de les tres dimensions fonamentals de la persona cristiana: el jo, el jo amb els altres i el jo amb Déu.

Fonaments

El projecte d’interioritat del nostre centre neix d’un treball de reflexió previ realitzat pel nostre Equip de Pastoral amb el filòsof i teòleg Francesc Torralba.

En Francesc Torralba parla d’una intel·ligència espiritual, una intel·ligència entesa com a capacitat que té la persona de ser conscient del que sent, del que li passa, de conèixer-se a si mateixa, de determinar què fa amb la seva vida, de decidir i de donar-se als altres.

Aquesta intel·ligència espiritual, també anomenada interioritat, és la que es troba recollida al nostre perfil de l’alumne SSCC com a dimensió espiritual i està alineada amb el carisma de la nostra Congregació: contemplar, viure i anunciar al món l’amor de Déu.

A qui s’adreça?

El projecte d’Interioritat inclou a tota la comunitat educativa i, per tant, va adreçat a  l’Entitat Titular, alumnes, famílies, professors, PAS, monitors i educadors d’extraescolars. En el cas dels alumnes, el nostre Projecte d’Interioritat s’inclou dins del Perfil de l’alumne que cerca, en última instancia, assolir alumnes competents des d’una perspectiva integral que abraci la missió, visió i valors de la nostra congregació, especialment els que fan referència  a la vida espiritual. 

Com es treballa en el dia a dia?

Educar la interioritat ha de ser una manera d’ajudar als nens i joves a buscar el sentit de la seva vida. L’alumne ha d’aconseguir endinsar-se i descobrir el seu món interior i acabar plantejant-se les preguntes sobre el significat i sentit de la vida. L’alumne s’ha de percebre com a centre de la seva educació i recerca del seu jo més autèntic.

Tenint en compte les necessitats observades, cal sistematitzar el treball de la interioritat a l’escola donant espais i temps que possibilitin que els alumnes es trobin amb ells mateixos i descobreixin que l’experiència interior ens connecta no només amb nosaltres, sinó també amb els altres i amb Déu. Per nosaltres és important que l’alumne arribi a Déu a partir del treball del silenci, la reflexió, la concentració, interrelacionant-ho amb els continguts de les diverses matèries, especialment la religió.

A continuació, podeu veure algunes de les activitats més significatives que es realitzen a l’escola que fomenten el treball de la interioritat.

Activitats de treball de la interioritat

A la Plataforma Clickedu es recullen les pregàries que anem fent, classificades segons els temps litúrgics o festivitats religioses. D’altra banda, el moment de l’oració també s’enriqueix amb la col·laboració de l’Equip de Pastoral que va afegint pregàries en funció de les necessitats que es viuen en el moment.

Festes importants per l’escola com la Immaculada, el Padre Damián o els dies de la Bona Mare o el Bon pare són aprofitats per conèixer els valors de la nostra congregació.

Ajuden a treballar el silenci, la concentració i la pregària per poder acostar-se a Déu.

Les Adoracions a la capella en diferents moments de l’any implique donar als nostres alumnes temps per veure i admirar, temps per poder estar amb Déu.

A la Setmana Congregacional es treballen diferents activitats per conèixer la missió, visió i valors de la Congregació dels Sagrats Cors. Els anys en els quals podem gaudir de la Setmana Congregacional Conjunta a totes les escoles de la Congregació els alumnes tenen possibilitat de conèixer altres realitats de la nostra Congregació.

Es fa un treball explícit sobre la presència de Déu, per tenir-lo present en la construcció del propi projecte de vida. A les sessions de catequesi es segueixen els itineraris proposats per la Congregació dels SSCC.

L’escola ofereix als alumnes la possibilitat de ser acompanyats personalment en el seu itinerari espiritual, en la seva vida de fe. Aquest acompanyament en la Fe també s’ofereix a professors i famílies. En el cas de les famílies són tallers que es realitzen un cop al mes.

Les classes de religió ajuden a entendre els missatges procedents de la cultura cristiana i identificar els models cristians.

A través de diferents activitats i projectes treballats des de la tutoria els alumnes prenen consciència d’ells mateixos i de la relació amb els altres.

Amb diferents activitats i moments del curs es propicia el fet de compartir i aprendre entre iguals i es fomenta la relació entre l’alumnat de diversos cursos.

Es treballa la cooperació, l’autoregulació, la responsabilitat i la resolució de conflictes.

Els alumnes aconsegueixen un bon coneixement d’ells mateixos reflexionant sobre els seus errors i els seus progressos i planificant el camí a seguir a partir d’aquesta reflexió.

Els alumnes tenen moments per opinar sobre les activitats de pastoral que es realitzen a l’escola i ajuden en l’organització de diferents activitats així com de guiar els moments de pregària de la classe.

El lema de l’escola, que és triat cada any pels alumnes, ajuda a vertebrar les diferents activitats de pastoral que es realitzen al llarg del curs.

Les campanyes solidàries ajuden a prendre consciència d’allò que passa al voltant dels alumnes, descobrir-ne les necessitats i actuar amb relació a elles. El contacte amb entitats com Càritas, St. Egidi, Mans Unides, Unoentrecienmil… fa que el nostre centre es mantingui atent a les necessitats que trobem al món.

A partir de 1r de primària hi ha un delegat de convivència que es reuneix periòdicament amb l’Equip de Convivència per garantir un bon clima escolar on tothom se senti acollit.

A partir de 5è de Primària fins a 4t d’ESO els alumnes tenen possibilitat de gaudir d’uns campaments de caràcter religiós, on es continuen tenint en compte elements del perfil de l’alumne SSCC.